You are viewing the community
salsa_talk
| S | M | T | W | T | F | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 |


Son - самый нежный, чувственный танец, с ритмом, проникающим в душу.
Кубинская музыка сон у сальсы – что корни у дерева. У сальсы много корней, но стиль, взрастивший ее и придавший ей такую совершенную форму – именно сон.Сон – это самая важная и влиятельная музыка Кубы двадцатого века. Armando Sa'nchez, лидер Conjunto Son de la Loma, говорит, что сон – «это музыка людей – подлинное проявление истории и образа жизни кубинцев. Эта музыка больше чем какая-либо другая выражает дух жителей Кубы». (www.idance.ru)
13.00-14.30
5 000 руб.
Ведет Julili
ФОК Атлант (ул.Саперов, 5, 3-й этаж, гимнастический зал)
www.salsabreeze.com
16-го марта следующее тематическое занятие для всех желающих
работа корпуса: координация и изоляция .
Будем учиться контролировать работу отдельных частей тела
Будет весело и полезно
Участники семинара: все желающие
время: 13.00-14.30
Преподаватель: Julili
6 000 руб.
ФОК Атлант (ул.Саперов, 5, 3-й этаж, гимнастический зал)




Я вспоминаю, как впервые услышала сальсу. Я была на третьем курсе университета и брала уроки для начинающих в центре отдыха университетского городка. Я не знала ничего о клаве* и о том, нужно танцевать на раз или на два. Знала только, что от музыки мне хочется двигаться и что иногда мне удается почувствовать, как она бежит по венам. Меня, новичка, музыка захватила целиком: я слушала, как разные инструменты производят разные звуки, делают это в разных ритмах и с разнообразными синкопами. Раньше я увлекалась хип-хопом, в котором бит – сердце музыки. Поэтому мое тело просто отдавалось песне… и, если в песне были удары, я выражала их резкими, отрывистыми движениями, а, если были трели, я имитировала их при помощи тела и синкоп ногами. Заметьте, тогда я определенно не была сальсерой... продолжение здесь http://idance.ru/show.php?id_a=395&page=1